5月12日，龙山校区图书馆东报告厅座无虚席，著名学者葛剑雄做客敬敷大讲堂，为400余名师生带来名为“文化何以自信”的专题讲座，9万余人次通过网络直播收看了讲座。

中华文明的起源和发展

讲座伊始，葛剑雄引用恩格斯的言论，根据历史唯物主义对“文化”“文明”的概念进行了界定。他认为，文化是在生活、生产的基础上所形成的生活方式、行为规范、价值观念、意识形态以及相应的制度规则等；文明则是人类或某一群体所创造的全部物质财富和精神财富的总和。

“黄河塑造了中华文明，未来与长江文明共造复兴。”葛剑雄介绍说，公元前5800年前后黄河、长江中下游、西辽河出现文明起源迹象，公元前5300年以来各地陆续进入文明阶段。葛剑雄仔细分析了黄河成为中华文明的发祥地的原因。他认为，土壤质地起着决定作用。

黄河的中下游流经黄土高原和由黄土冲击形成的平原。这些土壤疏松，适合耕种，气候温暖，降水充足，就奠定了人类得以获得繁衍的基本所需——粮食。葛剑雄分析，如果这里的土质不疏松，就容易像兰州的兴龙山一样，形成茂密的森林或植被，那么，当时的工具难以清除，就无法种粮食。 “黄河成为中华文明发祥地，不是偶然。”黄河文明距离其他文明非常遥远，因此既有不被外来文明野蛮侵袭破坏之虞，但也有不与其他文明摩擦、碰撞、挑战、竞争、交流的短板。

中华文明不是独立发展起来的，而是在发展过程中广泛吸收了外来文明的优秀成果。结合国家重大科研项目“中华文明探源工程”的成果，葛剑雄指出，“小麦栽培技术源自中亚或东亚，我们引以为豪的青铜冶炼技术来自古巴比伦，这些外来文化逐步融入中华文明之中并被改造生发出崭新的面貌。”

中华文化的定义与其特点

什么是中国文化？葛剑雄从历史时期中国境内和部分藩属国文化、今天中国所有民族的文化、汉族和汉族文化的多元性、农业民族与游牧业民族各有所长等四个方面阐释中国文化的内涵。

“过去我们经常强调农业民族的先进性，实际上无论是音乐舞蹈还是衣着服饰，中原人民都深受少数民族的文化影响，物质的交流某种程度上同样影响着文化发展。”葛剑雄列举经典历史事件“胡服骑射”和“茶马互市”来讲述汉族与少数民族之间的文化交流与融合。

葛剑雄指出，中国文化的独特性主要有：中国文化基本独立发展，但并非无外来影响；中国地理环境远离其他文明中心，受外来文化的影响较小，文明保持了延续性；中国文化适应农业社会；中国历史上军事征服者最终都成为文化上的学习者；古代中国文化具有“开而不放，传而不播”的特点。

文化自信的理由

中国文化何以自信？“理由有五点：中国文化最适合国情民情；中国文化能够不断更新，具有强大的生命力；中国文化善于学习、吸收其他文化的长处；中国尊重其他国家和民族的文化自信；中国文化通过改革开放，正在走向世界。”葛剑雄教授认为，这些是中国人拥有文化自信的理由。

“如何学习历史地理？”“您是怎样定义中华文明有没有中断的？”“非物质文化遗产究竟该保护传承还是活化适应现代社会？”面对学生们的困惑，葛剑雄一一为大家做出解答。

为了近距离感受名师风采，历史学专业2019（2）班的丁瑞晨提前四个小时就从菱湖校区来到龙山校区。手捧葛剑雄教授亲笔签名的著作，丁瑞晨的喜悦溢于言表，他说：“今日我追星圆满了！葛教授不仅给我签了名，还解答了我在学习中的困惑，他的一席话让我对历史地理学有了全新的认识，更加明晰了我未来的学习方向。”

人文学院二级教授方锡球主持报告会，“正如费孝通先生所言‘各美其美，美人之美，美美与共，天下大同’，文化自信既是对己方文化的认同和肯定，也是对其他文化的尊重和学习借鉴。”方锡球认为，“葛剑雄教授带领我们从哲学的视角，由文化自觉引入到文化自信，体系化地展现了中华上下五千年的文化，更强调了地理条件对于文化发展的影响，用强有力的理由回应了‘文化何以自信’。今天的讲座可称得上是一场不可多得的文化盛宴。”

葛剑雄，复旦大学资深教授，教育部社会科学委员会历史学部委员，中央文史研究馆馆员，十二届全国政协常委，曾任复旦大学中国历史地理研究所所长、历史地理研究中心主任，复旦大学图书馆馆长，中国地理学会历史地理专业委员会主任，著有《中国人口史》《中国移民史》《统一与分裂：中国历史的启示》《黄河与中华文明》《葛剑雄文集》等。

（撰稿：鲍慧琳 摄影：栗伊琳 审核：陈东 陈秀）