近日，在第40个教师节即将到来之际，教育部发布《关于2024年全国教育系统先进集体和先进个人拟表彰对象的公示》，我校马克思主义学院2002届思想政治教育专业陈玉川校友获评“全国优秀教师”。

【个人简介】

陈玉川，安庆师范大学马克思主义学院1998级校友，中共党员，本科学历，中学高级教师，现于安徽省宿州市第二中学从事思政课教学工作。曾获安徽省优秀教师、安徽省教坛新星、安徽省优质课评选一等奖、安徽省优质课评选团体赛二等奖等荣誉，担任宿州市大中小学思政一体化建设专家指导组副组长，入选安徽省新时代名师培养计划，获聘安庆师范大学硕士研究生导师。

【先进事迹】

一、心中有光，学生成长的“引路人”

“特别喜欢听川哥的思政课，太有趣了，很受启发”，2023届高三（26）班邱同学这样评价。陈玉川老师的思政课是充满正能量的思政课，他坚持将党的创新理论融入课堂教学，将社会主义核心价值观融入课堂教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；陈玉川老师的思政课是接地气的思政课，陈老师知识渊博，旁征博引，善于将生活中的“小道理”延伸至价值层面的“大道理”，深受学生的喜爱；陈老师的思政课是知行合一的思政课，陈老师带领学生参观法院、开展模拟法庭活动、进行党史宣讲……让学生在实践中使核心素养得到塑造和提升。

“川哥”是学生心中的“小父亲”，他用爱心融化着学生并赢得了学生的尊重。陈玉川老师平等对待每一个学生，他深入研究教育心理学，在问题学生转化方面取得很多成功案例，仅2021届所带班级就成功帮助两位因抑郁症休学返校的学生乐观面对生活，所带班级也成功获评“宿州市先进班集体”。

陈玉川老师无私奉献，心中满是学生。2021年陈老师罹患胰腺炎病重住院，住院的两个星期是禁止喝水和进食的，这导致他身体非常虚弱。因为当年所带班级为毕业班，陈老师日夜牵挂着学生，刚出院不顾医生的叮嘱并返校上课。上课期间，学生能看到陈老师额头的虚汗和苍白的脸庞。陈老师的敬业精神，赢得了学生和家长们的一致好评。陈老师还通过多种方式资助多名困难学生。有一位同学因家庭困难不能参加研学活动，陈老师善意“撒谎”说学校有免费的名额老师给争取了一个，这样体面地资助了这个学生，圆了她和其他同学一起研学的梦。

二、学高为师，学生心中的“大先生”

提起陈玉川老师，学生无不竖起大拇指。他用自己渊博的学识和高超的教学艺术践行着总书记“做学生为学、为事、为人的大先生”的嘱托。

陈玉川老师是专家型、研究型教师，是全市思政学科的领军人物。他教学能力突出，荣获安徽省优质课评选个人赛一等奖、团体赛二等奖。他一路“过关斩将”荣获安徽省教坛新星荣誉称号。他报送的课例先后被评为“部级学科德育精品课程”“省级学科德育精品课程”“基础教育省级精品课”，并入选安徽省优质数字资源。作为优秀教师代表参与录制参与全省疫情防控期间教学视频资源录制，在全省范围内播放。作为皖北地区的代表在皖北地区普通高中新课程新教材实施推进会上作示范课展示，获得广泛的好评。他教科研成果丰硕，主持或参与多项省市级课题研究，获市教科研成果一等奖。他曾参与安徽省普通高中学业水平合格性考试命题工作，连续十几年参与宿州市教学质量检测命题，是宿州市高中思想政治学科知名的命题专家。

因工作能力突出，陈玉川老师被遴选为全市首批名师工作室领衔人和第二批卓越教师工作室领衔人。2023年，陈玉川老师成功入选安徽省新时代名师培养计划，同年获聘安庆师范大学硕士研究生导师。2024年8月，陈玉川老师被安徽省教育厅推荐参评全国优秀教师。

三、成就他人，教师发展的“领航人”

“我竟然会剪辑视频了，以后录课再也不求人了，陈老师太感谢您了”，周老师兴奋地说。2021年教育部开展首届“基础教育精品课”遴选工作，精品课的录制需要专业的设备和剪辑。陈玉川老师主动请缨，选购了绿幕、补光灯等设备，对老师进行细致地培训，坐守录播室帮助老师录制，手把手指导老师进行视频剪辑。在陈玉川老师的努力下，宿州二中在本次活动中取得了优异成绩，2节次获评部级精品课，5节次获评省级精品课，获评数量高居全省第一。无论是课堂教学、教育科研还是教育技术，很多青年教师遇到困难都会想到请教陈老师这个“万事通”。

陈老师不仅在校内发挥了引领示范作用，在全市教师专业发展上也做出了重要的贡献。

“玉川，这次团队赛和个人赛都获得了省一等奖，是所有学科里成绩最好的，辛苦你了”，宿州市教科所政治教研员汪敬贤说。2021年安徽省新课程新教材优质课评选政治学科宿州市队从团队成员遴选到教学设计的打磨再到课程录制，每一个环节都凝聚着陈老师的心血。由于参赛教师分散在四县一区，陈老师利用晚上老师课余时间主持线上研讨会议，经常讨论到十一二点。自2021年来，陈老师带领和指导的团队共有2人次获省优质课个人赛一等奖，4人次获省优质课个人赛二等奖，6人次获市优质课个人赛一等奖。这些教师不只是来自宿州二中，他们有的来自灵璧县，有的来自泗县，有的来自埇桥区。

2021年陈玉川老师被遴选为“宿州市名教师陈玉川工作室”领衔人。工作室围绕青年教师专业发展、推进新课程新教材新高考实施、对接市教科所教科研工作三大中心任务扎实开展工作，取得了优异的成绩，被学科网名师工作室评审组委会评选为“全国优秀名师工作室”。同时工作室成员也借助平台得到了较好的发展，核心成员中有7人被评为“宿州市骨干教师”，多人次在各类教育教学比赛中获奖，其中童大俊老师荣获安徽省优质课评选个人赛一等奖。

“成就别人也是成就自己”，陈玉川老师认为一个人的成功不是真正的成功，带领一群人成功才是更有意义和价值的。

源于热爱，始于坚持。陈玉川老师是一个有情怀的教师，正是这份情怀才有了这份执着，成就了人民满意的教师。学高为师，身正为范。陈老师是一个有追求的教师，正是这种追求才有了这份成就，成就了教育教学的名师。陈玉川老师用他的实际行动向社会、向身边的教师诠释了新时代好老师的风采。

“躬耕教坛，强国有我”，陈玉川老师用一颗赤诚的心对待着热爱的讲台，用心授课、从不懈怠。无数安庆师大校友、马院学子，奋战在祖国各地教育一线，诠释着为党育人、为国育才的初心使命，必将为强国建设、民族复兴事业作出新的更大贡献。（图文来源：由受访者提供   编辑：李培森   审核：王开友 ）